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这一刻，诸天万界的大人们都翘首以盼，等待柳洹的回答。有什么不对？啧啧啧，家庭教育问题柳洹也不好说，反正她小时候也被打过。思索了一阵后，柳洹给出了较为合理的答案:柳洹:“传统观念认为棍棒底下出孝子，不打不成材，然而暴力很容易给孩子造成不良影响，甚至留下身体、心理隐患。有些会身体受伤，有些会导致孩子的心理出现问题，孩子会在充满暴力的环境中变成施暴者。另外，一种教育手段用的次数多了，威慑力和作用也会直线下降。”啊，这……身体受伤和心理问题？刘彻:“你说的有些道理，我小时候被竹片打过屁股，把屁股都打肿了，好几天都不敢乱动，只能趴着睡。”朱元璋:“我觉得也不全对。我用绳索把那些臭小子的手脚吊起来，用木棍打，也没见出现什么，心理问题。他们照样好好的。”永乐皇帝位面。看到老爹的话，朱棣差点流下两行辛酸泪，那些挨揍的岁月又浮现在眼前。他咂摸着嘴，忍不住控诉道:朱棣（航海先驱）朱元璋:“爹，你还好意思说？我们哥几个有没有心理问题我不知道，反正肯定是身体受伤了。”杨坚:“啧啧啧，挨打的当事人出来说话了。这可太有说服力了。”育儿难题是一直都存在的，每个时代每个家庭都或多或少的存在一些问题，但时代背景和家庭环境不一样，教育方法也会有很大不同。当然，要说打孩子有没有作用，还是要因人而异。有的人挨了一回打，得到了教训，后面就收敛多了。但也有天生顽劣、屡教不改的小孩，打的时候求饶认错，转眼就抛到脑后、故态复萌。柳洹也觉得这是个大难题，她斟酌了一下，才继续道:“时代背景、家庭环境不同，教育孩子的方法会随之发生变化。在古代有三纲五常和各种约束。父母大多是棍棒教育。可事实上，大多数情况下打骂孩子只能适得其反，甚至会给孩子带来阴影、造成一系列的伤害。因为教育本身，是需要理性和科学性的。当家长开始情绪失控，选择通过棍棒来打孩子时，教育就已经无从谈起了。因为当大人伸手打孩子的那一刻起，他们的理智就已经荡然无存了。所以，我们不提倡“棍棒底下出孝子”的教育理论。”看到这个解释，诸天万界的大人们若有所思，开始反思自己的情况。那还怎么教育孩子？打骂？讲道理？大人们皱着眉头思索，而后眼前一亮，得到了最优解——先讲道理，不听再骂，最后再打！完美！虽然我们不能和后世一模一样，但我们会努力向后世看齐。嗯，至少这一点是一样的。作者有话说：现在，压力给到广大男同胞们？◎难道，以后的皇族夺嫡不仅要与自己的兄弟争斗，还要防备姐妹和母亲？◎柳洹万万没有想到，她这一番言论给了诸天万界的熊孩子们躲避挨打的最佳理由。等她争分夺秒、循着实时位置来到火锅店时，眼前就看到了这样一幕——一群少年少女如同众星拱月一般，将武则天围在中间，女孩子们举着手机争相拍照，男孩们则不断询问她的联系方式。餐桌上的火锅“咕嘟嘟”的沸腾着，里面的菜品早就煮的软烂，成了一锅糊糊……她气喘吁吁的环顾四周，刚才的矛盾似乎已经得到了妥善解决，并没有节外生枝。但是，也断然不能再让武则天与别人接触过多，以免露出更多的破绽。她走上前，微笑着打招呼:“武姐姐，我来晚了，真是抱歉。”这句话打断了少年少女的“事业”，他们转头看着柳洹，以为两人有约，便也不太好意思继续打扰，只站在一旁窃窃私语。柳洹又再接再厉，直径坐到武则天身边，状似随意的拉拉她身上的龙袍，一脸赞叹道:“今天又穿汉服，还是龙袍？这次s谁？该不会是武则天吧？”而武则天根本不知道柳洹在说什么，但她直觉柳洹不会害自己，便半真半假的嗯了一声。柳洹努力替她描补，也不知道大家信了几分。在这个科技发展的时代里，穿越时空还未取得成功，真人穿越犹如痴人说梦。即使武则天自爆身份，按理来说也不会有人相信她，大家也只会认为她在说谎骗热度。毕竟这年头，耸人听闻的标题+乱七八糟的文案=流量密码开局一张图，过程全靠编。当然，除非她在众目睽睽之下展示穿梭符，或者穿越时突然出现在监控摄像头内。

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