一阵微弱的电流声后，一个播音腔的女声说：“高一年级第二学期第一次月考，英语听力考试，即将开始。”

他们学校的设备可能不是特别好，亦或者是播音室的老师带了手机进去。

这声音传出来的时候带了一点点微弱的电流干扰，不过不影响收听。

听力考试一共三十分钟，三十道题目。

前面二十道是选择题，听对话选答案。

后面十道也是选择，但却是连续听一段文章，再选答案。

不过不同于前面的听对话，文章是重复播放两遍的，男女声各一遍。

难度也不算特别大。

调整好了情绪的乔依之在最后一篇文章播放第二遍的时候，就把卷子翻了个面，开始写下面的选择题。

不过这也不是她一个人这样，班里有十几个同学听力比较擅长，都写完了听力，开始争分夺秒的写后面的题。

不过，当写后面这些题的时候，乔依之的做题速度就让人望尘莫及了。

上辈子不说《lancet》（柳叶刀），就连《nature》和《science》她都发了不少于五篇一作文章……

要知道，全国还有些985的国家重点实验室，连一篇《nature》和《science》都没有。

对于她这种英语听说水平已经跟‘nativespeaker’相当，而读写水平……因为华国人的应试教育，乔依之的语法能力比英语母语者还要好。

因此，写高中英语题目，真的难不倒她。

除去听力，算上涂答题卡的时间，乔依之依然卡了十八分钟的点举手交卷。

今天换的第三波监考老师：“？？？”

第31章

乔依之后面那位同学听到她说‘交卷’两个字，再看看自己刚写完前十五道选择题。

——其中还有两道题不确定，一道他感觉选择that或者which都可以，另一道那个到底是过去完成，还是过去完成进行时？

这位男生只感觉额角猛的跳了两下。

真是人比人气死人……

还不等男生在心里感慨完，就看到那位监考的体育老师一巴掌把乔依之的卷子按在桌面上。

丢下掷地有声的两个字：“检查！”

之前听力一共半小时，不过最后几分钟乔依之用来写后面的题了，所以这会儿教室后墙上的表才走到三点零三分。

也就是说，此刻距离开考才四十三分种。

体育老师以前是篮球队的后卫，性格彪悍，说一不二。

“你再多检查几遍，今儿又没作业，这么早回去干嘛？”

乔依之：“……”

后面那个男生做题间隙悄悄抬头看了一下乔依之的后脑勺，只感觉这位大佬挂了满头的问号。