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一阵微弱的电流声后,一个播音腔的女声说:“高一年级第二学期第一次月考,英语听力考试,即将开始。”
他们学校的设备可能不是特别好,亦或者是播音室的老师带了手机进去。
这声音传出来的时候带了一点点微弱的电流干扰,不过不影响收听。
听力考试一共三十分钟,三十道题目。
前面二十道是选择题,听对话选答案。
后面十道也是选择,但却是连续听一段文章,再选答案。
不过不同于前面的听对话,文章是重复播放两遍的,男女声各一遍。
难度也不算特别大。
调整好了情绪的乔依之在最后一篇文章播放第二遍的时候,就把卷子翻了个面,开始写下面的选择题。
不过这也不是她一个人这样,班里有十几个同学听力比较擅长,都写完了听力,开始争分夺秒的写后面的题。
不过,当写后面这些题的时候,乔依之的做题速度就让人望尘莫及了。
上辈子不说《lancet》(柳叶刀),就连《nature》和《science》她都发了不少于五篇一作文章……
要知道,全国还有些985的国家重点实验室,连一篇《nature》和《science》都没有。
对于她这种英语听说水平已经跟‘nativespeaker’相当,而读写水平……因为华国人的应试教育,乔依之的语法能力比英语母语者还要好。
因此,写高中英语题目,真的难不倒她。
除去听力,算上涂答题卡的时间,乔依之依然卡了十八分钟的点举手交卷。
今天换的第三波监考老师:“???”
第31章
乔依之后面那位同学听到她说‘交卷’两个字,再看看自己刚写完前十五道选择题。
——其中还有两道题不确定,一道他感觉选择that或者which都可以,另一道那个到底是过去完成,还是过去完成进行时?
这位男生只感觉额角猛的跳了两下。
真是人比人气死人……
还不等男生在心里感慨完,就看到那位监考的体育老师一巴掌把乔依之的卷子按在桌面上。
丢下掷地有声的两个字:“检查!”
之前听力一共半小时,不过最后几分钟乔依之用来写后面的题了,所以这会儿教室后墙上的表才走到三点零三分。
也就是说,此刻距离开考才四十三分种。
体育老师以前是篮球队的后卫,性格彪悍,说一不二。
“你再多检查几遍,今儿又没作业,这么早回去干嘛?”
乔依之:“……”
后面那个男生做题间隙悄悄抬头看了一下乔依之的后脑勺,只感觉这位大佬挂了满头的问号。