只听新一在广播里不紧不慢地说:&ldo;目暮警官,请你把竹内老师的车子开过来,证据都在车上。&rdo;
目暮拿回自己的行动电话,对竹内昭志说:&ldo;竹内老师,可以吗?&rdo;
竹内愣了愣,说:&ldo;这……好啊,当然可以。&rdo;
之后,高木刑警跑去将车子开了过来。
&ldo;新一,车子开来了。&rdo;目暮说。
&ldo;竹内老师,您的裤管有泥巴对吧?&rdo;新一在广播里继续说。
竹内又抢过电话大吼道:&ldo;对啊!我是在前面走进去时,裤管不小心溅到的啊!&rdo;
&ldo;那为什么金成老师的裤管没有?&rdo;新一问道。
目暮看了看金成健司,说:&ldo;真的没有泥巴,很干净。&rdo;
新一说:&ldo;这表示金成老师说的是真的,他没有杀人。&rdo;
目暮恍然大悟:&ldo;真抱歉,金成老师。我马上帮你打开手铐。&rdo;
这时,只听竹内昭志愤怒地对着目暮的行动电话大吼:&ldo;那怎么能表示人是我杀的!&rdo;
新一冷静地叙述他的推理:&ldo;为什么你的裤管有泥巴,而你的车子的驾驶座下却没有泥巴,非常干净。这不是自相矛盾吗?外面泥泞不堪,你的脚进到车内,车内竟没有一点泥巴,也太奇怪了吧?&rdo;
&ldo;这……&rdo;竹内昭志一时接不上话。
&ldo;其实这就是你穿别的鞋,来诬赖金成老师的证据。你买一双与金成老师相同款式大小的鞋子,在泥地踩下脚印,说是金成老师踩的。&rdo;新一说。
&ldo;哼,我的重量跟金成又不一样,刚刚的计算报告也说了。你怎么能踩出那么深的脚印?&rdo;竹内昭志自信地说。
&ldo;只要有保龄球就够了!&rdo;
&ldo;啊!!&rdo;竹内愣在那儿。
谜底
新一不等竹内老师说什么,继续陈述:&ldo;金成老师八十几公斤,而你才六十几公斤。于是你就用保龄球来增加你的重量。保龄球一个十二磅,四个总共四十八磅,一公斤约二点二磅,四个保龄球总共约二十二公斤,这二十几公斤在你手里,加上你本身的六十几公斤,不就相当于金成老师的体重了吗?踩下的脚印自然像是金成老师所踩下的了。&rdo;
竹内用接近歇斯底里的声音对着行动电话怒吼:&ldo;你……你找得到那双鞋吗?你有证据吗?&rdo;
&ldo;那双鞋我已交给目暮警官了。&rdo;新一说。
&ldo;啊?……&rdo;
目暮警官刚想说什么,却被竹内昭志打断了。
&ldo;不可能!我已经丢到学校垃圾场……&rdo;
&ldo;哦!原来是这样。目暮警官!你都听到了吧!学校垃圾场!&rdo;
竹内昭志充满了愤怒:&ldo;什么!原来你……&rdo;
&ldo;竹内老师你一刀杀了松本修次,依照死者的刀伤方向,可看出凶手是左撇子。三个嫌疑犯中,只有竹内老师你是左撇子。对吧?&rdo;
竹内无话可说了。
新一说:&ldo;之后,你再穿着仿照金成老师的鞋子走出来,再换上自己的鞋子,所以驾驶座下才没有泥巴。把车停在停车场后,你自己再从体育馆走来,这样就有你的鞋印了。&rdo;
&ldo;人是我杀的没错。谁叫松本他……&rdo;竹内昭志咬着牙说:&ldo;他这个小人!&rdo;
&ldo;什么?他怎么了?&rdo;目暮警官问。
&ldo;其实我虽是个体育老师,但很就以前就对计算机软件的设计十分感兴趣,一直渴望当个软件设计师。我经常利用空余或休假的自己设计软件。我自己一个人花了三年的时间查阅无数资料,开发出了一个全新的计算机程序。然后我把它存在学校的电脑里,打算寄给一些软件公司,能让自己有机会实现当软件设计师的梦想。&rdo;竹内昭志的双眼充满了仇恨说:&ldo;可是有一天,我竟然在商店的橱窗里发现了自己所设计的软件!我惊讶得不知所措立刻打电话到那个公司去问,这才知道原来是松本修次偷了我存在电脑里的程序,然后再把它以高价卖断给软件公司。&rdo;
目暮警官说:&ldo;即使这样,你也用不着杀人啊!&rdo;
竹内昭志继续说:&ldo;不仅仅如此,当我去找松本说明这件事后,我竟然认为我没证据说我诬陷他,还在学校的败坏我的名声。上个星期,校长告诉我到这个月之后,我就要另谋出路了。松本修次不但偷了我的成果,还败坏了我的名声,让我丢掉了工作!这种恶人,他毁了我的生活,我的梦想,我绝饶不了他!&rdo;
&ldo;你错了!&rdo;广播里又响起了工藤新一的声音,原来目暮的行动电话一直开着,他从电话里听到了竹内昭志的话。
&ldo;即使老师你辛苦工作的成果被别人占有了,只要你有设计软件的能力,你一定可以做出比这更好的作品!别人或许可以偷掉一个程序,但绝不能毁掉你的梦想!梦想在自己的心里,可是可以随随便便存在电脑里的东西。&rdo;新一的声音响彻着整个体育馆。
&ldo;可是……已经晚了……一切都结束了。&rdo;竹内昭志低下头用哀伤的声音说。
&ldo;并不晚,如果你还记得自己的梦想,那么在你赎罪的时间里,用你的智慧好好再做一个软件吧!我很希望有一天能用上竹内老师设计的东西,那时我一定会很自豪地对别人说:&lso;这个软件的设计者,是我的老师,他是个最了不起的设计师!&rso;&rdo;
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