也正是因为这样他才敢把两个学生叫回来，塞到季阁的集训队伍里。

毕竟人家季阁给他个面子，好心同意让五班的学生顶空缺名额，他也不能不识抬举，浪费两个名额给季阁塞两个无法参赛的学生。

这件事是他先斩后奏，无论是当时学生辍学没有按规定改档案，还是如今为了防止其他班的老师听到风声，先把学生送上车才来跟校长报告。

他对着关校长恳求道：&ldo;我知道自己的行为不对，您要是惩罚我我也认，但是既然学生档案还没更改，也在参加集训的路上了，能不能让他们以学生的身份回来学校？&rdo;

之前那两位学生辍学的时候他就已经打报告给校长审批，只不过学生档案在他手里，因为一点私心才没有更改。

如今想让那两个人恢复学生的身份，还得关校长在学校的教务系统上把学生的学籍信息更改一下。

&ldo;这样啊，我看看啊。

&rdo;关校长重新戴上老花镜，随手打开了教务系统，慢慢找到了那两个学生的名字。

许诚，白菏。

徐昂提着一口气等关校长的回复，只见头发花白的老人抬手在显示屏上点了一下，说了一句&ldo;好了&rdo;就没了。

徐老师傻眼了，&ldo;是，学籍恢复了是吗？&rdo;

关校长点头道：&ldo;嗯，还没上报教育局，恢复学籍不麻烦。

&rdo;

如果是那些外调过来，挖空心思想架空他权利的老师来找他，他或许不会这么好说话，但是徐昂不一样。

关校长可以说是看着他从一个新手老师走到如今班主任地步的。

这个人老实，本分，只做自己分内的事。

教学生就认认真真教，骂学生也是真心实意骂，总归都是为了学生能有个好前途。

不是其他老师那种单纯的为了骂而骂，为了泄愤而动手。

那些老师在一次次在教学研讨会上联手逼关校长改变决定的时候，徐昂没有跟那伙人沆瀣一气。

同样也没有敢出声帮关校长说几句，唯一一次开口还是因为一班的班主任企图以五班学生太弱，想剥削五班教学经费的时候。

这个一向不争不抢不出头的男人头一次拍着桌子，跟对方吵得脸红脖子粗，据理力争只为抱住五班学生的那点教育经费。

「我的学生第二形态不强大不是你占教育经费的理由！

该多少就多少！

谁也别想碰我学生的教育经费！

你动一个子我都不会放过你！