“一组同学上来，我们先试玩一局。”

叶蓁随机抽出一张牌，抽到的是一张清净牌，内容为春暖花开。

春暖花开即是春天来了，万物复苏，这个意思很好摆。

叶蓁小声跟一组的同学解释游戏牌的意思，“春暖花开就是春天来了，小树苗长出嫩芽，小鸟儿出门捉虫子，小野花长出花蕾。”

“我们这样摆，赵亮和宋青负责扮演太阳，赵壮和圆圆负责扮演小树苗，其他小朋友负责扮演小鸟儿好不好？”

“好。”

叶蓁指导小朋友们摆动着，其他小朋友都很配合，除了宋青一动不动，撅着小嘴巴一脸不高兴。

叶蓁凑过去小声跟宋青说话，“宋青同学不想玩游戏？”

宋青撇过头，“无聊。”

这么无聊的游戏，他一点都不想玩。

叶蓁哄他，“我们先玩一轮好不好，如果一会你还觉得游戏不好玩，咱们就不玩了好不好？”

宋青很是勉强地点了点头。

叶蓁走向二组，“一组的小朋友已经摆好游戏牌的姿势，他们抽到的游戏牌是春暖花开，现在二组要在一组摆出的两组造型中找出其中的不同之处。”

赵国领着二组走上前，只看一眼就找到一处不同的地方，“老师，他们不一样。”

他们指的是赵亮和宋青。

叶蓁点头，给与鼓励，“你们很厉害，他们确实不一样，老师宣布，二组成功找出一组不同之处。”

二组的小朋友继续寻找，随后一一找出小树苗不一样，左边的小鸟儿不一样，倒数第三只小鸟儿不一样。

“老师宣布，二组一共找出四处不同的地方，二组确定不找了吗？”

赵国看向组员们，组员们纷纷摇头，“我们找不到，不找了。”

叶蓁拿出笔登记好，“好，老师宣布二组一共找出四处不同的地方，现在轮到二组摆姿势，一组负责猜。”

叶蓁朝二组的小朋友招手，小声跟他们说游戏牌的意思，“你们抽到的游戏牌是上学，你们想一想上学有什么。”

赵国举起手，“有书包。”

其他人很快接上，“有铅笔，有老师，有学生，有桌子。”

叶蓁嘘一声，“小点声，不要被他们听见。”

赵国赶紧捂住嘴巴，用眼神示意其他人闭嘴。

叶蓁任由他们小声商量，看着他们偷着笑开始摆姿势。

“二组已经摆好姿势，现在有请一组上来猜他们的不同之处。”

赵亮时刻记得宋青是新同学，他是组长要照顾新同学。

他拉着宋青往前冲，一会看向左边，一会看向右边。