……倒没有说晁老师是猪的意思。
但是追向挽的多了去了,再挑挑,对吧?
她自我肯定地点了点头。
另一边,迁城的小别墅结束了一整天炮仗轰炸的热闹,筋疲力尽地立着。
于舟很苦恼,她觉得自己都快耳鸣了,洗完澡出来脑子里还是嗡嗡嗡的,连赵女士的魔音都输入不进去了。
一边抹脸一边走进卧室,苏唱立在窗前,就着台灯的光晕,翻她的作业本。
“年年都翻。”于舟觉得很好笑,“有什么好看的啊。”
“你以前写的作文,还挺有意思的。”苏唱说。
“是吗?”于舟靠过去。
然后把苏唱赶开:“你先去洗澡,让我来品鉴品鉴我当年的才华。”
苏唱没动,于舟说:“我可刚把浴室给你洗暖和了啊,我们这暖气不是很足的你知道的,再犯懒不去,一会儿冻死你。”
苏唱笑了,轻捏一把她的脸,然后转身去拿睡衣。
于舟带着笑意低头,接着苏唱翻开的本子看,无语,小学时候的,都是什么我的理想,我的妈妈,我的老师,有意思在哪啊。
大概有意思在,《我的妈妈》和《我的老师》的开篇第一句都是:“有一位世界上最伟大的女人,也是世界上我最爱的女人,那就是,我的……”
于舟哈哈大笑。
套路啊,套路。
把小学的作业本合上,她又打开下面那一本,那时候她刚上初中,学校发了特别高级的作文本,封皮儿是蓝色的,看上去像一本书。
那时候她想,假如她写出特别精彩的作文,那么以后,她就有自己的一本小书了,她会给它起什么名字呢?也许叫《于小舟作文集》。
她小小的作家梦,就是从这一本没写完的作文本里开始的。
她翻开第一页,认真地看,突然愣住了。
只有三四行,是一个未完成的故事,确切地说,只有一个文案和人设。
那是她第一次尝试写小说,只记录下了灵感,但由于没有坚持,这篇小说没有问世。
作文本上这样写:
今天上课,老师讲到李朝,李朝的衣服可真漂亮,我想写一个李朝的女孩穿越到这里的故事,我要与她做好朋友……
于舟的呼吸停住了,外面未散的烟火打在她的脸上,像时空交错时遗留的漏洞。
她突然想到刚见到向挽时,她手足无措地坐在自己家的客厅。
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