我在想，果然理科生的头脑都是清晰的，把事情剖析的太透彻。

后来我们一起回了学校。

正赶上晚上放学。

周子墨从校门里骑车出来，远远的看见我，向我驶来，到了我面前才发现昊哥也站在旁边。

&ldo;你们?和好了?&rdo;周子墨怀疑的问我。

&ldo;额是那个&rdo;我还没措好词，怎么解释这个。

&ldo;对，和好了。

&rdo;昊哥总是这样抢答。

我真是想锤死他。

我把昊哥推出我和周子墨的视线。

&ldo;是朋友那种，我们是好朋友。

&rdo;我继续跟周子墨解释着，心想为什么要跟他解释。

&ldo;和好就行，别像上回似的恨不得要打人，我还得救你!&rdo;说着，周子墨做了个气我的鬼脸走了。

&ldo;时间会不会重新给我们一个答案!&rdo;这时昊哥站在我身后，离校门很远的位置向我喊着。

我不知道周子墨听没听到，反正我是听到了。

我没回应他。

但我知道，这家伙可能不知道在哪句话中又找到了新的动力。

他又开始来劲了。

第26章

不愧是示范院校啊，花样就是多。

这么繁忙的学习任务，居然搞防火演习，地震演习和反恐演习。

不过现在想想也是对的。

在学校里简直太安全了。

还记得我们正在上自习课，学校统一安排，说听到应急铃声响起，全校师生模拟着火和地震场景，然后有序撤离教学楼。

当全校师生到达指定地点后，进行模拟反恐演习。

安排上似乎合理，省时省力省时间，大概路线就是被撵出教学楼，再被撵回来。

可是怎么感觉自己特别像养殖场里的鸭子呢?一会轰进来，一会轰出去。

对于这一波操作简直无语了。

果然，随着一声铃响，高层楼同学开始骚动，因为模拟的是高层起火。

楼上同学先下来，而我们低楼层不能占用通道，要后撤离。

所以当我们还没开始动身的时候，唯一能做的就是看热闹。

一个个看见&ldo;着火&rdo;可开心了，蹦蹦跳跳就出来了。

等我们跑出教学楼时，外面已经开始反恐演习了，就是假装有个歹徒，持刀在那吓唬，然后老师组织同学撤退，保安拿着防爆叉试图把他捉住。

这时候跑出来个高一的男同学。

怎么说呢，相对于我们这一届，这孩子只能用虎来形容。

这个男同学在演习中，居然拿着灭火器冲出去，然后把&ldo;歹徒&rdo;给喷了!当时校长都蒙圈了，拿个扩音器在那喊：&ldo;那个是怎么回事?哪个班的!&rdo;

这&ldo;歹徒&rdo;也是够给面子，直接被学生就给撂倒了。

本以为看看热闹得了，好多老师和保安赶紧把&ldo;歹徒&rdo;围了起来，对着歹徒可是一阵关切。

直到把头套拿下来那一刻，同学才恍然大悟，原来这是教导处主任。