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第25章（第1页）

蔡智诚虽然能够认识到这一点，但他却不知道如何去改变这个状况。对于一个入伍不久的小兵而言，一切都显得无能为力，他只得期望自己能够通过改换门庭、找到一个新型的&ldo;好的&rdo;部队，能够与志同道合者一起努力、真正实现军队和国家的进步。

蔡智诚的这些想法，103师的那位副官并不理解，或者并不关心。

吃饭闲聊的时候，王副官更多的是羡慕&ldo;蔡兄弟&rdo;有那么好的家庭关系，并且抱怨自己的命运不济。

按照王副官的说法，云南、广西、四川等西南各省，都有属于本地方的集团军，而惟独贵州，自从王家烈倒台以后，部队就被拆得七零八落。国军里头虽然有十多个&ldo;贵州师&rdo;，在抗战中的表现也不坏，却总是在各个军之间调来调去、无法捏到一起。第八军原本是贵州籍军人唯一的希望|qi-shu-&oga;ang|，现在何军长调走了、换了个云南人李弥，各师的师长也调来调去，再也形不成气候……王副官悲伤地感叹道：&ldo;何老总在中央有那么大的权势，怎么就连家乡的一支军队也保不住呢？&rdo;

然而，蔡智诚却比较赞同何应钦的豁达大度。他认为，以地方势力为基础的建军方式根本就属于封建陋习，必须进行彻底的改革。象以往&ldo;湘勇&rdo;、&ldo;淮军&rdo;那样的做法是不符合民主社会的要求的，军人的理想，归根到底应该是为国家和全民族而战斗，是否编成同乡团体、或者由谁来领导其实并不重要。蔡智诚说：&ldo;你看，我们贵州人在云南打了胜仗，还不是一样能够得到全体民众的褒奖？黔军不黔军的又有什么区别&rdo;

&ldo;你这是站着说话不腰痛&rdo;，王副官有点急了：&ldo;你是个大学生，打几仗、立个功，然后还可以回去接着读书搞学问。我们可是军校出来的，当兵扛枪就是一辈子的职业，没有一个可以依赖的团体，将来的升迁甚至谋生还能有什么指望？&rdo;

&ldo;我就不信全天下的军队都要讲关系&rdo;，蔡智诚十分不服气：&ldo;我偏要找个凭本事吃饭的地方&rdo;

&ldo;但愿青年军是你想象的那种部队……&rdo;说到这里，王副官忽然想起了什么：&ldo;听说，昆明有个单位，比207师更加威风，你想不想去？&rdo;

&ldo;哦？什么部队？在什么地方？&rdo;，蔡智诚很感兴趣。

&ldo;我也不知道地点在哪里，只晓得叫鸿翔部队&rdo;

&ldo;鸿翔部队？干什么的？&rdo;

&ldo;鸿翔嘛，还能干什么？坐飞机打仗的呗&rdo;

&ldo;哇‐‐哈！戈曼德！&rdo;

那时候，蔡智诚还不知道世界上有&ldo;伞兵&rdo;这个兵种，但他对&ldo;戈曼德&rdo;却早有耳闻。

&ldo;空中红魔‐‐戈曼德&rdo;是英国特别空勤团的代号，该部队创建于1941年，是现代特种部队的鼻祖之一。在德军&ldo;闪电战&rdo;肆虐欧洲的时候，只有几支&ldo;戈曼德&rdo;部队能够深入敌后展开特种突袭，虽然战果有限，却对鼓舞同盟国军民的战斗意志起到了重大作用，因此，当时的中国报刊上也时常宣传&ldo;戈曼德&rdo;的英雄业绩，把他们吹嘘得神乎其神。

蔡智诚其实完全弄不清特种作战是怎么回事，但他和所有的小青年一样，对这种&ldo;坐着飞机去打敌人，然后坐飞机回来接受鲜花&rdo;的军旅生活十分神往，觉得那才是真正的&ldo;天兵天将&rdo;。

蔡智诚没有想到国军部队里也建立了&ldo;戈曼德&rdo;。但他知道，能够参加&ldo;戈曼德&rdo;的一定都是百里挑一的精兵强将，十八般武艺俱全，属于既能上天揽月、又能下海捉鳖的那种角色‐‐蔡大学生虽然胸怀壮志，却也清楚自己只有几斤几两，所以，对这个传说中的&ldo;鸿翔部队&rdo;，他只能咽咽口水，徒抱敬仰和羡慕之心、不敢有加入其中的奢望。

说来说去，&ldo;鸿翔部队&rdo;的消息只可以用来饱个耳福。吃喝完毕、收拾行装，王副官开车送蔡智诚去207师‐‐那里才是他该去的地方。

青年军207师的师部设在云南曲靖，当时的师长是方先觉。

提到青年军，自然就会联想到&ldo;十万青年十万军&rdo;的口号，于是很多人就以为这&ldo;十万军人&rdo;全都是青年学生，其实并不是这样。青年军中的&ldo;知识青年&rdo;数量最多只能覆盖到班长一级，基层士兵甚至许多班长排长并不是&ldo;文化人&rdo;。

以207师为例，该师下设三个步兵团、两个炮兵营，另有通信营、辎重营，以及警卫和卫生单位。干部来源主要包括两个方面，一是由第五军（国军第一个机械化军）指派的有战斗经验的军官；二是蒋经国主办的各类&ldo;干部训练班&rdo;的毕业生（这些训练班毕业的干部有的打过仗，有的人根本没有摸过枪，素质参差不齐）。士兵之中，老兵主要来自新28师，这个师是第一批进攻松山的部队，伤亡很大，幸存人员基本都补进了207师；新兵则是从四川送来的壮丁，这些人既没有进过学校也没有上过战场。

207师的&ldo;学生兵&rdo;大部分是陕西人，另外也有来自江西、安徽等沦陷区的青年学子，其中有大学生、中学生，还有失业人员。在这些人中，&ldo;抗日救国&rdo;当然是大家共同的、也是最主要的从军动机，但也有部分人抱着其他目的‐‐按当时的规定，青年军的服役期限为两年，&ldo;知识青年&rdo;服役期满之后，如果选择继续读书，可以保送进中央大学、武汉大学、复旦大学等名牌学府，学费由国家承担；如果选择参加工作，可以由政府安排合适的岗位‐‐这样的优惠条件，对贫困青年无疑具有极大的诱惑力。

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