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螳臂挡车
汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。
戒之,慎之,积伐而美者以犯之,几矣!
中国文学上有个名言,&ldo;螳臂挡车&rdo;,就是从这个故事里出来的。
我们在座的有些青年是在都市长大的,恐怕没有看见过螳螂,那就可以到小动物园,或者到昆虫协会去看看。
我们小的时候,在乡下常看到。
那时做小孩子不会像现代人这么可怜,螳螂啦,小螃蟹啦,都是最好的玩具,但都是把它们玩死了的。
蘧伯玉说,你知不知道螳螂,&ldo;怒其臂以当车辙,&rdo;&ldo;怒&rdo;就是愤怒。
我们看到,螳螂在路中间,听到车子嘎嘎嘎响着过来了,那个螳螂发脾气了,就站起来,把两个膀子举起来,那个精神,像力气很大一样,要想把车子挡住,哪里挡得住,车轮过去,它就变成肉浆了。
它这样自己不估量自己,叫做自不量力。
虽然如此自不量力,但它还是有勇气。
其实螳螂不一定是有这个勇气,这是动物本能的反应。
我们都知道,历史上越王勾践卧薪尝胆复国,十年生聚,十年教训,经过了二十年的痛苦。
历史
上记载,越王勾践有一次出来,看到路上有个癞蛤蟆,越王乘坐的车子过来的时候,这个癞蛤蟆生气了,就把肚子鼓得好胀好胀,那个威风好大。
越王勾践立刻停车下去,向这个癞蛤蟆行了一个礼,左右大臣就问越王这是什么意思,越王说,我们为了复国,当效法这个蛤蟆的这股英雄气概。
所以,不要看到&ldo;螳臂挡车&rdo;很愚笨可笑,&ldo;是其才之美者也&rdo;,这个勇气还是很难得。
造句话插在这里,什么意思?上面一段蘧伯玉告诉颜阖,你辅助这位卫国的太子,应该怎么样作人处事,大原则讲完了,下面讲,如果你不照这种方法去做,非要严厉地把他改正过来,等于&ldo;螳臂挡车&rdo;一样,最后自己完了。
不过完是完了,在历史上还是留下了一个名。
就如宋朝时候,有一个皇太后请老师教育太子,这个太子将来是皇帝哦,当老师的就因为他书没有读好,考试通不过,就打了他的手心,因此太子不肯去上课了。
这件事皇太后知道了:哼!我们家里的孩子,有学问当皇帝,没有学问也当皇帝,真是岂有此理。
皇太后一下子胡涂了,就不让太子去读书了。
老师见太了不来读书,就马上叫太监告诉皇太后。
皇太后命太监带口信出来,我们家的孩子,不管书读得好不好,都要当皇帝,等他当了皇帝,还不是把你的头要砍掉就砍掉。
这个当老师的就让太监回复皇太后,有学问做圣贤尧舜一样的皇帝,没有学问做桀纣亡国的皇帝。
太监把这个话照搬过去,皇太后一听醒悟了,对啊,送太子出去读书,就应该听老师的话。
慈禧太后也干过这一类的事。
所以说,还是有&ldo;螳臂挡车&rdo;这一种事,这种做法只能做一个忠臣,做一个烈士则不行。
所以蘧伯玉对颜阖说:你要小心啊,要谨慎啊。
你慢慢地奖励他,对他多鼓励,&ldo;哎呀,这句话说对了。
&rdo;&ldo;嗯,这个也对了。
&rdo;然后,他都听得很顺耳的时候,有时告诉他,&ldo;这个有九分九好。
只差这一点不好,你把这一点改一改,就十分了。
&rdo;你如果照这样的方法,去教育他改正他,那么,你就成功了。
这一点,就是我一辈子学不到的,看到有不对了就训话,哪还会给你慢慢奖励,实在没有等的工夫。
养虎的学问
接着上面两段一正一反的理论之后,蘧伯玉又讲:
汝不知夫养虎者乎?不敢以生物与之,为其杀之之怒也;不敢以全物与之,为其决之之怒也。