大部分中学女生身上，总带有一丝抹不去的潦草之意‐‐比如，裤腿下露出难看的袜子边，比如，画蛇添足的奇奇怪怪的头饰，比如，总是不怎么服帖的头发‐‐遮掩了这一处，又总有那一处迫不及待地露出马脚，暴露她们的稚嫩。

而林琳身上却没有。

永远的干净、整洁，甚至完美。

也不知这是一种天赋，还是一种不知不觉间的努力。

回到家，婶婶见到林琳，顿觉眼前一亮：&ldo;呀，比照片上还漂亮呢！

快进来快进来。

&rdo;说着，连忙把林琳迎了进来，见林琳身上的衬衫，还问这是什么牌子，哪里有卖，看起来真漂亮！

改天去给书庭一美也买一身。

而一美看着林琳只是感慨‐‐长得漂亮，成绩又优秀的小孩，真是到哪里都很受欢迎呢。

…

一美书桌很长，一美把桌上杂物整理干净，空出一大片位子，又从厨房搬了把椅子，两人并排坐在桌前学习。

林琳这人真是牛逼！

一坐下，翻开书，便瞬间进入学习状态。

而一美还要做些准备活动‐‐先列一份长长的任务清单，而后从最简单的抄单词作业开始做起，慢慢进入学习状态，再开始做别的。

每完成一个任务，便从清单划掉一项。

每当黑色墨水&ldo;唰‐&rdo;地划过某项任务时，心里都格外清爽。

一美喜欢抄写作业。

每次抄单词，心里都会很静，很充实。

而林琳最不耐烦抄写，那么简单的单词，她两年前在补习班就已经背会了，却还要抄这么多遍…

相比之下，林琳更喜欢数学。

数学有它既定的逻辑，数学的世界非黑即白，没有任何模糊地带，利用规则一步步推理出唯一正确的答案，这让她觉得很好玩。

嗯，可能这就是假学霸与真学霸的差别…

于是，林琳翻开了英文书单词页，翻开英文作业本，忍不住叹了一口气：&ldo;一个单词抄十遍，抄这么多遍干嘛？&rdo;

一美幽幽来了一句：&ldo;我帮你抄啊？&rdo;

一美英文单词已经抄完，该做数学了，只是一想到数学便头疼。

不如帮林琳抄抄单词，做做简单劳动，既不费脑，又觉得自己是在学习，而不是浪费时间（实际上就是拖延）。

林琳倒一点不客气：&ldo;好啊。

&rdo;说着，把英文本推到一美面前，&ldo;谢了，待会儿给你讲你不会的题。

&rdo;

一美便接过本子，抄了起来。

英文本上，留着三行上一次作业的笔迹，漂亮的蓝色钢笔字干涸在上面，和她的人一样漂亮。

一美一会儿扭头看书上的单词，一会儿转过去写在作业本上，头一转一回间，总能闻到林琳身上干净的洗发水味，比香水更加清新宜人。