沈玉如先练了书法,又写了几道政论题,写完觉得不甚满意,还是得回家后,再好好问问她爹。
她和萧景昭若说有什么共同点,便是写作业快。只不过一个是因为文思泉涌,一个是因为脑袋空空。
纪明珠见她开始把作业纸张往书袋里装,便知她是跟平时一样,糊弄得差不多了,十分体贴地给她递上一本话本子。
沈玉如连连摆手,还把之前向她借了带回家看到那本也还给她。
别说她现在准备考试,时间紧任务重,就是无所事事,她也对话本子敬谢不敏了。梦里那个故事实在给她留下了深刻的阴影。
她想了想,重新铺开一张宣纸,给自己制定备考计划。
大盛朝所设的学习科目种类繁多,包括法令、算术、书法等等,沈玉如学的一直是书法、文才、明经与政论,不为别的,只因萧景昭学的是这些,她根本没去考虑其他科目。
当然其他人学的也都是这些,县学的先生也以擅长此四科最多。
眼下只剩三个月,她便是要换别的科目从头学也来不及,这四科学得再差,也算是有些基础。
她提笔写下计划,每日早起晨读背书,傍晚下学后补文才、政论,在学堂的两节课时间,先自己试着把作业写一遍,其余时间都用来练习书法。
第4章县学4
沈玉如学书法其实很早。
三岁时,爹就手把手地教她习字,六岁那年给她和萧景昭一同在腕上绑了小石头,要练他们的腕力。
萧景昭坚持下来了,而她第二天就哭着说手痛。
沈秀才就说,她比萧景昭小一岁,比不上情有可原,明年再让她练腕力。然后过了一年,沈秀才又要给她绑上小石头练字,这回她直接不肯绑了。
因此她跟萧景昭的字一样是她爹教的,她的只能说是端正,萧景昭却屡屡被夸“筋凤骨,自成一格”。
她在打基础的时候,比别人少吃了许多苦,没想到最终还是要还回去。
这天晚上第一件事,她就让她爹重新找一块小石头,给她绑在手腕上。
沈秀才经历过昨天,对女儿突然开始上进这件事已经没有那么惊讶,并且因为她昨天当真用心学了一个下午加一个晚上,有些相信她是真的有心要学习了。
他翻出当年细心打磨圆润的石头,绑在了闺女手腕上,这一刻,哪怕她只是三分钟热度,沈秀才也觉得足够欣慰。
绑完石头,沈玉如拿出自己写过的政论题来,表示要一边学政论,一边负重书写,一举两得。
沈清淮看了政论题,带着几分揶揄道:“你怎么不去问你景昭哥哥了?”
“爹,你就别取笑我了。”
“我竟不知我闺女何时变得如此面薄?”好在沈秀才只说了这么一句,就认真起来,“昭儿的政论确实学得极好,这样的天赋不但为父差之远矣,治学教书多年也未曾见过第二个。此子若非家贫,前途不可限量。”
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