教官领会了上级的意思,回复给小光头。
掌门带小崽崽来到部长办公室,找资料。
部长疑惑:&ldo;你找这些资料做什么?&rdo;
姚茜茜奇怪地看他一眼,&ldo;高考前模拟考,出任务前也要模拟呀,你们不也有模拟演练吗。&rdo;
部长被这理所当然的语气堵的哑口无言,缓了一会,追根究底:&ldo;所有资料?&rdo;
姚茜茜:&ldo;对。&rdo;
&ldo;资料很多,你们无法一一演练。&rdo;
&ldo;只看一看总结一下大概也管用。&rdo;
部长把钥匙给她,&ldo;这是档案室内的钥匙,我跟警卫员说一声,你能进去查阅。&rdo;
&ldo;资料不能往外拿?&rdo;
部长点头。
&ldo;你们没有案例讲解这一类可以对外公开的吗?&rdo;
部长摇头。
&ldo;那我能带掌门进档案室吗?&rdo;
部长再摇头。
姚茜茜低头看掌门。
部长看到她的动作,心念一转,突然发问:&ldo;你要这些资料,是你自己看,还是给掌门看。&rdo;
姚茜茜不明白他怎么问这么浅显的问题,只好仔细地耐心地解释:&ldo;我不看,掌门看。出任务,全要靠狗子们。掌门多看看这些视频,能够更有效地对其他九只狗子进行针对性训练,也能更有力地领导它们,完成对它们的有效分工。&rdo;
姚茜茜捏着掌门的耳朵,补充:&ldo;掌门让我来跟你要的,它想看。&rdo;
部长顿了顿,意识到他应该换一换之前的想法,不应该再把掌门当做一头桀骜难驯的孤狼。
有小光头在,他应该把掌门当做一个人来判断。
一个人出任务前想看一看以往的案例,很合理,没毛病。
&ldo;走,我带你和掌门一块进档案室。&rdo;
部长把所有文字图片和视频资料全部找出来。
他不急着离开,他要看一看小光头和掌门怎么交流。
姚茜茜看完一遍视频,转头问掌门:&ldo;看好了没?&rdo;
掌门模仿视频中警犬扑咬恶徒的动作。
姚茜茜了然,播放下一个视频。
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