谭佑知道对于学霸来说，一本书，可能就是他们心中最珍贵的东西。

她赶紧把书抽了出来，检查边边角角有没有磕坏。

书壳被翻开，全英文，谭佑看着就犯愁。

这书上唯一她能一眼就看懂的，大概只有主人的名字了。

主人的名字……谭佑看着那娟秀的三个字，愣住了。

不是汪琪，不是汪曾祺，是幸嘉心。

幸嘉心啊，哪里会有人随随便便重了这样的名字，哪里会有人无缘无故突然亲近她谭佑这样的人。

所有的疑惑就像是找着了开端的线头，一扯，便无比清晰，条理分明。

谭佑抱着那本书蹲在地上，一时有些想笑，又有些想哭。

幸嘉心啊。

☆、第12章

谭佑认识幸嘉心，是在初三那年。

普普通通的生活，她在学校里打打闹闹，家里父亲母亲打打闹闹。

幸嘉心是转学生，名字很好听，开学不久的晚自习课上，班主任专门跑来提前介绍了这位同学，说她刚搬家到汉北，是在南方长大的。

说她学习成绩特别优异，拿了全省的物理竞赛冠军，来到他们学校，年级前十肯定不在话下。

介绍到这里，底下坐着的好不容易有热闹听的学生们都很兴奋，包括谭佑。

自小在风沙肆虐的北方长大的人，对南方总是有种迷之向往，那一定是诗里面写的江南，烟雨，青石板，撑着油纸伞的丁香花一般的姑娘。

何况这姑娘还特别聪明，真是钟灵毓秀，人杰地灵。

听起来十分让人激动。

然而故事并没有像大家想的那样发展下去，班主任突然转折。

&ldo;但是这位同学有些特殊……&rdo;

怎么个特殊法呢，南方过来的成绩优异转学生，对于全班都是本地学生的班级来说，已经很特殊了啊。

班主任指了指自己的鼻子：&ldo;这位同学面部有残疾，希望大家不要用异样的眼光去看她。

&rdo;

这句话一出，全班哗然。

面部有残疾?身体有残疾能够理解，面部有残疾是个什么意思?

一时间响起的细碎讨论声让班主任叹了口气，而后黑板擦拍在讲台上，&ldo;嘣&rdo;地一声。

大家被吓得一抖，安静了下来。

班主任道：&ldo;同学之间要相互帮助，这位同学有缺陷，我们应该去帮助她，亲近她。

而不是因此欺负她，排斥她。