易铭苼带着同学们从训练场门口进去跟门卫笑着打了个招呼，很是熟络的样子，进去就直接集合。

所有拓展开始之前基本都一个样，那就是分组，选小队长，想队名定口号什么的。

25个同学分为四个小组，就是按一到四报数来分了，接着就是讨论确定队长、队名和口号。

分组的主要目的是要为接下来一个月的课程来统计积分，有小组积分和个人积分，当然，个人积分肯定离不开小组积分。

作为奖励，一个月之后，积分最高的十个同学可以免一个月的学费继续参加下一个月的培训。

卜艺书被分到了第二小组，小组一共六个人，虽然不是很多，但卜艺书还是很紧张。

看了看周围在讨论定队长的其他小组，声音最大进展最快的就是第一小组，其他的好像跟他们组差不多的安静而沉闷。

这是他人生中第一次参加这种需要每一个人参与进来并表现的拓展训练，从来没试过跟这么多人说话讨论。

所以他基本就是一言不发，站在外围，恨不得大家不要看到他，但又希望尽快讨论出结果，不要这么的煎熬。

组内剩下的五个人其实也好不到哪去，不同地方不同性格不同年龄不同知识层面的几个人凑到一起，他们中要说有什么共同点的话，那就都不是什么积极向上的人，不然谁那么闲会来参加培训。

但既然来了，那还是要参与的，何况还有奖励。

所以大家简单的合计了一下，定了程浩做队长，主要原因就是程浩长得比较壮实，看起来又是憨厚好说话（欺负）的样子。

有了队长，队名和口号基本就是靠队长想，由队长定了……

而此时的易铭苼，正在边上和陈智南边聊天边观察这批学员。

卜艺书看到陈智南走进训练场的时候还以为是教练呢，结果发现他一直都是在旁边拿个本子记录而已。

直到后面他才知道陈智南是个心理学家，专门记录积分并分析他们言行以便制订培训计划的。

很快，十分钟过去了，再次集合，然后各个组分别展示自己的队形，说出自己的队名和口号。

紧接着就是第一个活动‐‐认识自己组内人员，就是要给大家一个个的介绍自己组内的每一个成员。

按组来，比如第一组的第一个同学介绍一遍自己组员，然后第二组第一个同学介绍，依此类推，第四组第一个同学介绍完之后，就到第一组第二个同学，这么轮流着来。

对此，比其他组多了一个成员的第一组自然就有意见了，队长杨兰欣作为代表提出异议：&ldo;老师，这样不公平，我们组多了一个人。

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易铭苼像是早预料到会有学员提类似的问题，温和的回答：&ldo;公平都是相对的，现在这个活动多一个人是弱势，别的活动多一个人又是强势了，所以要用长远的眼光来看，不要计较一时的得失，没问题吧?&rdo;

很多事情就是这么个道理，同学们也都认同，杨兰欣点头：&ldo;没问题。

&rdo;

接着解散，五分钟准备时间开始，大家马上聚在一起，互相交换学员卡、证来争取尽量先把名字记住并跟人对得上号。

有了时间限制，并在比赛规则的推动下，同学们终于都主动了起来，一个个去认识或记住新同学新组员。

一圈下来，卜艺书终于知道那个瘦瘦小小跟个猴子似的小孩叫张宇，那个一头黄毛的小混混叫杨威，还有笑起来一对小酒窝的小姐姐叫林渝霖，一头大波浪卷发的美女叫邢燕，壮实的大高个自然就是队长程浩了。

五分钟过去，易铭苼让大家把自己的学员证都收起来，然后活动开始。

从第一组开始，一路下来，很快也就结束了，每个人都可以把自己的队员名字说出来，表现好的还能介绍某个队员的特长爱好之类的。

陈智南在旁边根据各个组的总体表现来打分，同时也记录特别的学员信息。

其实每个人都有各自不同的特征，所以只要用心都是可以记住的。

活动结束，大家也算是互相认识了，至少组内成员都记住名字了。

不知不觉就到了中午，大家解散自由活动，下午两点再到训练场集合。

&ldo;感觉怎么样?&rdo;易铭苼看着一组一组自发走在一起的学员们走出训练场，拿过一瓶水在陈智南旁边坐下。

&ldo;才第一节课，不太好说，大部分不太看得出来有什么问题。

&rdo;陈智南继续手中记录的笔，头也不抬。