眼看着交流赛即将开始，李清之虽然因为自己和路德维格间的事情心乱如麻（），但因为已经确认要代表植物学院出席交流赛?（），所以他还是努力维持一个镇定的心情，并抓紧这几天的时间督促自己好好修炼。

虽然也有借此不再拼命去想路德维格有关事情的目的，毕竟越是去想，李清之想要与金发少年见面的情绪就越是强烈，只有努力潜心修炼，他才能短暂从自己那复杂难懂的情绪中抽离。

就在李清之努力尝试着进行修炼的这会，在交流赛的前夕，学院内也逐渐出现了不少较为陌生的面孔。

那些没见过的魔法师们也大多和艾尔蒙特的学生们一个年级，只是身上都穿着统一的蓝灰色制服，那是达纳特克学院的校服，与较为自由的艾尔蒙特不同，其他魔法学院或多或少都有着要穿校服的规定。

艾尔蒙特则是更注重学生自由，允许大家穿自己喜欢的衣服，不过艾尔蒙特虽然自由，也拥有着规范的校规，且有着一群精英组成的学生会来规范有损校规的不良行为。

带领这些达纳特克学生在校园里熟悉环境的，则是让人感到略微熟悉些的另一个身影：曾在艾尔蒙特的演讲上出席过的达纳特克老师诺亚。

有着好脾气的褐发教师在交流会开始的这几天里，经常笑眯眯地带着身后的学生们在艾尔蒙特参观，也会前去和艾尔蒙特负责交流赛的老师们一起去神秘地布置即将要用到的场地。

这次交流赛的地点先是定在了艾尔蒙特，老师们也很重视这三年一度的交流赛，从未亲眼目睹过交流赛，只是耳闻其精彩的新生们则是更为期待，不断和朋友们讨论着接下来的这场两校对决，并猜测哪个学生会在这次的交流赛里为艾尔蒙特夺得荣誉，这些都是交流赛即将开始前的前奏。

而这几天独自在宿舍潜心修炼的李清之，虽然不再像以前那样全程都有路德维格在旁边指导，但他也还是顺利根据之前所学到的魔法修炼方式努力训练着自己的魔法兽，并在试图提升自己魔力的同时，继续练习着自己无意间发现的，魔道真气互相转换的方法。

在认真的练习下，李清之能够逐渐感受到自己转换真气与魔力的能力变得越来越好，转化速度越快的同时，他甚至能够隐约察觉到这样的转换竟能够让他原本就满涨的魔力变得更加充盈。

虽然黑发少年还不懂其中的原理，也不明白两者间产生的反应为何会让自己更加强大，但他还是明显能够感受到运转这两种能力时，他的身体会变得阵阵发热，仿佛有一团火在顺着他的四肢缓缓游移，而那团心火流淌过的每一个地方，能量都会很快变得更加强烈。

而且一段时间下来，潜心修炼的李清之在召唤出小左小右并试图带着它们一起练习时，召唤出两只石狮魔法内核的李清之很快就发现，两只石狮原本只是微微燃着火焰的内核绿藤此刻再次发生了异变。

那不该出现在植物元素内核上的火焰变得越来越明亮且显眼，熊熊燃烧的同时几乎快要将原本的

（）碧绿藤蔓内核所吞噬。

但那绿藤却也像是没有受到任何伤害般，在那变得有些夸张的灼烧下依旧相安无事，且甚至变得更加碧绿通透，仿佛拥有了更加强大的生命力。

看着小左小右再次发生强烈异变的内核，李清之有些茫然的同时也更加坚定了这几天要将此事弄清楚的决心，而且他总觉得小左小右魔法内核的变化，很有可能与他这两天的修炼有关。

每次李清之的魔法修炼有比较明显的进步，两只石狮的能量也会随之变得更加强大，魔法内核上的火光也会变得更旺。

直到现在，李清之甚至能在两只石狮的背上清楚地看到不属于植物元素才会有的火炼华彩，而那样的光泽他曾只在路德维格的火焰亡灵兽上看到过。

除了修炼之外，李清之也并没有将给贝丽尔炼药这件事往后拖，他依旧在努力收集着可能有用的材料，并尝试代替清莲给他秘方上那些无比难找的东方药材。

然而就算李清之努力想办法用西方的各种材料代替，还是少了一味最难找也是最重要的火凤羽。

已经尝试了好几次炼制那种秘药的李清之，已经独自拿了许多材料试图代替那稀缺的凤凰羽毛，可每次的效果都非常不尽人意，炼制出来的丹药根本和秘方最终形容的相差甚远，不仅没有那被形容得一眼难忘的华美光彩，也没有那触手即能生温的神奇效果，更别提药效如何了。

最终，实在失败了太多次的李清之，还是忍不住给清莲发起了传讯，想要请教下这位擅长丹药的师姐，看看自己还能怎么做。

然而，就在傍晚的李清之尝试联系清莲时，却发现自己不管怎么样都没法与对方达成通讯。

要是换往常，这会正好下了晚课的清莲应该很快就会看到他的通讯，并喊上清玄师兄一起与他对话，像今天这样忽视的情况实在占少数。

或许师姐这会在忙吧。

李清之也不觉得特别奇怪，只以为清莲正好有事，但也是传讯的这个动作，勾起了李清之不少在三清的回忆，已经离家许久的李清之，难免开始有些想念了起来，也尤其想念自己的师父灵深。

然而当李清之尝试去给师父灵深传讯时，过了许久后，他依旧也没法与灵深达成通讯。

这会，李清之不禁感到有些奇怪：师姐和师父是都在忙吗。

纵使此刻的李清之觉得异样，但他也明白修行之人的确更为忙碌，所以也没有太过多想，只是隐约有些担心，并想着明天继续传讯一次试试看。

而第一天，已然是到了交流会开始的日子。