用过午膳后，萧瑀就拉着李毓研究标点符号。

他先拿着自己的《论语》来标注标点符号，随后就让李毓看看他标注得正不正确，有没有什么问题。

李毓一开始面对萧瑀的提问，还能轻松应对，但是随着萧瑀提出来的问题越来越深入，李毓渐渐就招架不住了。

到了最后，他实在回答不出来，只能装傻敷衍了。

见萧瑀一副研究学问的态度研究标点符号，李毓灵机一动，就建议萧瑀自己创造其他的标点符号。

萧瑀果真把李毓这个建议听了进去，决定再想想其他的标点符号。

瞧着萧瑀把他的建议给听了进去，李毓在心底长长地松了一口气。

如果萧先生再问下去，他只能装死了。

看着李毓逃跑似的逃出书房，李治和李明达觉得好笑。

“小鱼儿，你跑什么啊？”

李明达追上李毓问道，“后面又没有狗追你。”

“再不走，萧先生又要问我问题。”

李毓真的被萧瑀给问怕了，他肚子里本来就没什么货，哪里能承受得住萧瑀越来越有难度的问题。

“我就一个小屁孩哪里懂得那么多，再问下我真的不知道该说什么了。”

什么叫被问得哑口无言，他这次终于体验到了。

“先生问得问题好深奥，我听都听不懂。”

李明达赞成地点了点头。

“小鱼儿，你这是被先生问怕了啊。”

李治笑着说，“萧先生还好点，如果换做孔先生，你恐怕更加害怕。”

李毓一想到孔颖达那副刻板的模样，就吓得连忙摆手：“我一看到你的孔先生就害怕。”

孔颖达就是典型的刻板迂腐的先生，他最怕这样的人。

还有，他之前遇到过几次孔颖达，孔颖达每次看到他都会皱眉，一副要说教的表情，但是每次都被他机智地躲了过去。

“幸好来教我们的是萧先生。

如果是九哥你的孔先生，打死我也是不上的。”

李治小小地为他的先生说了一句好话：“其实，孔先生是个很好的先生。”

虽然孔先生被小鱼儿说是刻板迂腐的人，但是孔先生教书是非常认真的。

他要是有什么地方不明白，孔先生会非常有耐心地教导他。

还有，他要是一直听不懂，孔先生也不会嫌弃他迟钝或者愚笨，会一直很有耐心地教他，直到他弄明白为止。

“孔先生也非常有学问。”

“我是接受不了你的孔先生这样刻板的先生。”

李毓双手交叉放在脑后，大摇大摆地走着路，“我还是比较喜欢萧先生这样的幽默又平易近人的先生。”

李明达连连点头附和：“我也喜欢萧先生，萧先生讲课很有趣，我喜欢听。”

萧先生上课喜欢说小故事，而且每个小故事都非常有趣好玩，比阿娘讲课有意思多了。

李毓张着小嘴，很不雅地打了个哈欠：“困了，我要去睡觉。”

李明达跟着说：“我也要去睡觉。”

“看情况，萧先生下午要醉心研究标点符号，应该没空也没有心思教我们弹琴了。”

李毓伸了伸懒腰，“我们可以睡一下午的懒觉了。”

回到房间后，李毓他们三人乖乖地睡起午觉。

自从听李毓说小孩子多睡觉能长高，李治和李明达就变得爱睡觉。