另外一边。

周岁宴散场。

秦操、诸葛亮、关羽等刘备势力重要人物，全都聚在书房。

“给夫人送去。”

刘备把阿斗交给仆妇。

丫鬟送来茶水。

临走时关上房门。

书房恢复安静。

徐庶慢悠悠品了口茶，“子御让我等留下，不知有何要事？”

闻言，秦操轻笑两声，“也不算什么大事，想和大家解释一下，借造纸匠人的原因，以免造成误会。”

“愿闻其详。”

诸葛亮搭腔。

秦操手指轻敲书案，将想法一一道来：“我有三步计划。

第一步，集才俊于新野。

第二步，改良造纸术，用纸张取代竹简，实现新野新学试点。”

至此，手指突然顿住。

敲击声消失。

秦操语气深沉：“最后一步，打破知识垄断，以致玄德公治下，人人有书读。”

三步计划层层递进。

人人有书读，即广开明智。

诸葛亮、徐庶早有预料，对此不算意外，只是有些担忧。

自古君王奉行愚民。

愚民可获得顺民。

为此，宁愿舍弃部分人，让这部分人活得困苦，实现国家安定。

反其道而行。

难度堪比逆天改命。

刘备心思细腻，对上秦操平静的目光，仿佛感受到对方情绪。

于是询问：“此举为何？”

秦操反问：“初见时，玄德公说过欲申大义于天下，何为大义？”

刘备毫不迟疑回答：“兴复汉室，使百姓有所依，乃备之大义。”

“可惜，”

秦操轻轻摇头，“在我看来，使百姓有所依，方能兴复汉室。”

这也不怪刘备。

国家、国家，“国”

在“家”